(感謝PP9、Yohan、永夜啟明、Goldendove、PP、sincostgctg、水滴石穿月票鼓勵)
    “劉老師，不成啊，我也問了那個患者，沒跟我說啊。”
    又等了一會兒，李浩湊了過來。
    “你也不中用啊，多簡單個活，還得繼續努力。”劉半夏笑瞇瞇的問道。
    “劉老師，您確定那個患者有隱瞞的病癥？”李浩試探的問了一句。
    “劉依清，過來。”劉半夏招呼了一句。
    “劉老師，干啥？”跑過來的劉依清問道。
    “劉依清啊，雖然你跟我說了，可是李浩不相信啊。”劉半夏冷不丁的來了一句。
    聽到他這句話，兩人都有些傻眼。
    不是在探討患者的病情呢么？咋還扯別的亂七八糟的事情了？
    兩人的大腦緊急開動起來，眼睛來回的使眼色，只不過信號并不是在同一個頻段上，沒法暢快溝通。
    “劉依清都說了，剛剛那位患者在回答問題的時候有些猶豫，而且聲音還沒有開始的時候大。所以啊，他肯定是有問題的。”劉半夏悠哉的說道。
    “呃……，劉老師，是這個啊。”李浩長出一口氣。
    “是啊，要不然還是啥？”劉半夏問道。
    “沒啥，那看來還是我不夠努力，我再嘗試一下。”李浩說完之后趕緊溜走。
    “你還看啥呢？”劉半夏又看向了劉依清。
    “我沒看啥啊。”劉依清有些發懵的回了一句。
    “那就努力啊，還得研究一下這位患者究竟是啥情況。到底是留觀啊，還是以生長痛確診放走。劉醫生，是應該這么安排吧？”劉半夏說道。
    劉依清點了點頭，然后又發現有點不對勁。現在也算是從剛剛被劉半夏坑的狀態中反應過來，很是郁悶的也湊了過去。
    “我的劉大主任啊，您老人家這是在玩啥？”王超湊了過來。
    劉半夏沒說話，就盯著他看。
    “咋了啊？”王超有些不明所以的問道。
    “沒啥，這個患者的情況很復雜啊。我在考慮上不上新的儀器檢查，好像也沒啥可上的。”劉半夏說道。
    然后他就將這個患者的情況簡單的講了一遍。
    “反正吧，我就覺得但凡是疼痛，肯定就是有病癥。如果單單是踢球時的挫傷，不可能到現在還疼，而且還是越來越厲害。”劉半夏又接著說道。
    “而且我對我的正骨手藝也是非常有信心的，我就覺得孩子的筋膜、肌肉等等方面，也都沒什么問題。”
    “可以排除生長痛？”王超問道。
    劉半夏點了點頭，“生長痛雖然大多也都是下肢痛，但是大多局限于膝關節的周圍，也好發于夜間。”
    “患者要有腰疼的表訴，站立時間長還有些站不住，我就有些搞不明白了。我總覺得患者還有些病癥沒有說清楚，會是啥呢？”
    王超茫然的搖了搖頭。
    “所以啊，我就覺得可能會涉及一些隱私的事情。”劉半夏笑著說了一句。
    “那你還讓劉依清去？”王超不敢置信的問道。
    “那有啥啊？這也是一種鍛煉嗎。”劉半夏無所謂的說道。
    “如果劉依清真的能夠從這個孩子的嘴里問出信息來，那就證明這是妥妥的提升了問診能力。問不出來呢，那也沒啥損失。”
    “這樣的患者不好找啊，要是成年人反倒可能還沒啥，有啥就都說了。現在的患者們不好對付啊，經常有跟你玩捉迷藏的。”
    王超點了點頭，“還真是這么回事。有些是故意隱瞞的，有些則是糊里糊涂給忘了的。”
    “你最近夜班上的咋樣？晚上患者出狀況的多嗎？”劉半夏問道。
    “還行吧，每天都會有幾個需要到病房看一眼的。昨天晚上還有一個肱骨骨折手術后肺栓塞的，不過咱們本來就一直留意呢，沒啥問題。”
    “其實就是覺得今天的那個小朋友太可惜了，哪怕再淺一點點，也不至于把血管給戳破，多少還有個搶救的機會啊。”
    “那個小朋友到底是咋回事啊？就是小朋友間鬧著玩？”劉半夏問道。
    “我也不知道，沒細打聽。不過后來也有別的人過來，亂哄哄的，后來又都離開了。”王超說道。
    “劉老師、劉老師，我跟患者說了，今天就讓他先跟學校請假，然后在咱們這里多觀察一些時間。”這時候劉依清跑了過來。
    “就這個？沒有點建設性的意見？”劉半夏問道。
    劉依清搖了搖頭。
    “那就繼續努力，多觀察他一下吧。”劉半夏說道。
    “其實是應該做一下檢查的，可是拍片上沒看出來有啥問題。要是做核磁呢，這個孩子還未必能夠承擔得起費用。”
    “所以這也是咱們在接觸青少年患者的時候很觸頭的一個地方，理論上是應該找他們的監護人，可是也不是那么好找啊。”
    “行，那我多觀察一下，看看他的疼痛有沒有類似于周期性的變化，或者是條件式的變化。”劉依清說道。
    劉半夏豎起了大拇指，“這話說得對頭，就應該這樣才行。在我們無法明確病癥的時