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    劉小紅自認(rèn)身為班主任，也是個有尊嚴(yán)的人，當(dāng)下再也忍不住，大喝一聲，“季舟子，你這是什么態(tài)度！我是你老師，誰教你這樣對待老師的，你還懂不懂尊師重道為何物？”
    季舟子緊緊抿著唇角，眸底劃過一抹諷刺，羞辱學(xué)生的時候，怎么不想想你是老師？學(xué)生考到好成績了，就厚顏無恥的來攬功了？
    兩人對視著，緊張的對峙氛圍讓同學(xué)們大氣都不敢出。
    恰好在這時，教室門被人敲了敲。
    “老師好，是這樣的，教導(dǎo)主任讓我來叫一下季舟子同學(xué)，說讓她去一趟教導(dǎo)主任辦公室，有事找她?！?
    門口那個學(xué)生感受到七班詭異的氣氛，又對上齊刷刷幾十雙眼睛，不禁后退了一步，咽了咽喉嚨。
    劉小紅最快回過神來，緊張的問道：“教導(dǎo)主任找季舟子？有沒有說是什么事？”
    來傳話的學(xué)生搖搖頭，老實回答：“沒有說，就是讓我來叫季舟子同學(xué)去找他?！?
    季舟子低聲對秦云旗道：“同桌，麻煩等一下幫我收拾一下寒假作業(yè)。”
    她站起身，直接打開了教室后門，“走吧，我就是季舟子?！?
    那學(xué)生頓時好奇的看著季舟子，那眼神讓季舟子覺得自己可能有三頭六臂。
    劉小紅趕緊道：“我陪季舟子去吧，省得她害怕?！?
    她擔(dān)心季舟子見到教導(dǎo)主任會亂說話，有她在場，好歹能讓季舟子不要太過膽大妄為。
    季舟子頓住腳步，回頭嗤笑：“老師，教導(dǎo)主任又不是洪水猛獸，也不會打我罵我，我又怎么會害怕。我們班的學(xué)生都在等著你布置寒假作業(yè)，就不必為了我一個人，耽誤其他同學(xué)的時間了吧？”
    那學(xué)生也道：“對的，老師，教導(dǎo)主任只叫了季舟子同學(xué)一人。”
    季舟子大步離去，“走走走，不能讓教導(dǎo)主任等久了?！?
    留下劉小紅在教室走廊恨恨的跺腳，還有同學(xué)們胡思亂想的猜測，教導(dǎo)主任到底叫季舟子去做是為了什么事？
    季舟子也好奇的很，她來到教導(dǎo)主任辦公室，敲了敲門，聽到里面回答了一聲：“請進(jìn)?！?
    她推門走了進(jìn)去，就看到里頭不僅教導(dǎo)主任在，就連校長、一班的班主任數(shù)學(xué)李老師、二班的班主任語文姚老師都在。
    “校長好，教導(dǎo)主任好，兩位老師好，我是季舟子，不知叫我來是有什么事？”季舟子禮貌的打了聲招呼。
    李老師笑容滿面的，“這位就是季舟子同學(xué)？好啊，果然是一表人才，一看就是個聰明的天才學(xué)生?！?
    仿佛全然不記得之前他在數(shù)學(xué)辦公室里嘲諷季舟子不自量力的事。
    季舟子心道，這些老師都有見人說人話，見鬼說鬼話的本事嗎，見她第一面就能知道她是天才了？那以前怎么不覺得？
    姚老師同樣笑吟吟的，溫和的道：“季舟子同學(xué)，是這樣的，因為你成績優(yōu)異，我們覺得你應(yīng)該受到最好的師資教育，就想問問你，要不要轉(zhuǎn)來一班，一班的師資力量是我們初二年級最好的，你來了一班，肯定能受到各位老師的悉心教導(dǎo)。”
    季舟子挑了挑眉梢，這是要撬墻角了？