她拉著這些東西回家，招呼蘇幕戎等人幫自己卸車(chē)。
    等所有一切布置完畢后，齊素雅道“從今天開(kāi)始我盡量把我知道的教導(dǎo)給你們，能學(xué)多少看你們自己。”
    她盡量開(kāi)發(fā)這些兄弟的腦力以及才氣，并不像普通老師那樣按部就班的授課，而是書(shū)籍發(fā)下去，讓他們自己看，有疑點(diǎn)就問(wèn)。
    他們學(xué)語(yǔ)文方面的知識(shí)最快，各種教材參考書(shū)，翻過(guò)一次就能倒背如流，十分妖孽的記憶力再一次令齊素雅嘆為觀止。
    初中課本一摞又一摞，她挨個(gè)的講，基本上只要講一遍這些人就能融會(huì)貫通，大概是天底下最讓老師自豪省心的學(xué)生。
    她從不布置作業(yè)，因?yàn)椴恍枰鳂I(yè)的存在價(jià)值是為了鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西，然而這些人不需要鞏固。
    他們就像空的蓄電池，只要持續(xù)注入電力，就能夠無(wú)限貯存，除了吸收各種知識(shí)的速度很快之外，他們自身也如無(wú)底洞，像是沒(méi)有上限。
    她如她所言，是真的在傾盡力的教導(dǎo)他們。
    午后。
    客廳陽(yáng)臺(tái)上，蘇念初坐在輪椅中，他闔著眼。
    本是神仙似的清冷男子，俊臉一副倦容。
    金粉似的陽(yáng)光灑在他身上，映照他薄薄的皮膚，連臉上幼小的絨毛都清晰可見(jiàn)，這份燦金的光輝宛若為男人披上戰(zhàn)甲。
    他腿上是一本攤開(kāi)的書(shū)，已翻了很多遍。是心理學(xué)方面的，叫做《行為心理學(xué)》。
    優(yōu)秀的記憶力代表他能夠輕易記住很多文字向的知識(shí)，然而也有很多東西不是只需要記住就可以，還需要他自己的深入理解。
    齊素雅在家里弄出一個(gè)書(shū)房，是真的書(shū)房，里面塞滿(mǎn)了書(shū)柜，囤了各種方面的書(shū)，涉及很多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。
    這期間江雁洲曾開(kāi)著車(chē)來(lái)城里一趟，他帶走一些書(shū)，他自己對(duì)農(nóng)業(yè)方面比較感興趣，而楚厭宸則是需要商業(yè)方面的。
    齊素雅午睡之后，從房間出來(lái)，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的人。
    他似乎很累，累的不是身體，而是心靈上的疲倦。
    這些天幾乎是晝夜不眠，他用有限的時(shí)間學(xué)最多的東西，不斷為他自己充電，然而一個(gè)人的精力畢竟有限。
    從齊素雅決定開(kāi)始教導(dǎo)，至今為止，家里這些人都累的不輕。
    他們身上有一種瘋性，每天甚至只睡兩三個(gè)小時(shí)，就算鐵打的人也要熬不住，所以就在今天早上，齊素雅決定為大家放假，讓他們好好的休息一下。
    按她的說(shuō)法就是勞逸結(jié)合很重要。
    她坐在客廳的真皮沙發(fā)上，盤(pán)著腿，從果盤(pán)里拿起一顆橘子，像是兩只小手來(lái)回揉了揉，然后剝開(kāi)橘子皮。橘子皮沒(méi)扔，因?yàn)榭梢粤糁菟取?
    她盯著蘇念初，心里在想一些事。
    這個(gè)人，長(zhǎng)得很好看，似一股清流，然而他日常淡然。
    蘇大哥蘇幕戎是個(gè)嚴(yán)肅的男人，日常一副嚴(yán)肅表情。
    然而‘嚴(yán)肅’二字是好聽(tīng)的說(shuō)法，具體形容一下，整天一板一眼，一張凝重臉，像心思沉沉。
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