從一開始就被愚弄，就被教育著成為順民，就被洗腦說皇帝是老天爺在人間的代言人，皇帝說的話是金口玉言，皇帝放的屁是龍吟虎嘯……
    如果從現(xiàn)在開始，他便將皇權(quán)丑陋的本質(zhì)一層層剝給天下人看，將董仲舒那一套“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”專為皇權(quán)服務(wù)的狗屁理念徹底顛覆，通過普及教育，讓天下人知道國家不是一個人的國家，而是大家共有的國家；讓天下人明白皇帝不過是一個國家的大家長，而不是所有人命運的主宰。
    那么，趙興有理由相信，若干年之后，這個國家出現(xiàn)嬰孩當皇帝、婦人聽政、外戚干政、宦官奸佞把持國家權(quán)力中樞的概率就會大大降低，就算不能做到后世的民主法治，至少可以避免朝代更替給老百姓帶來的巨大災難。
    試想一下，一個還在吃奶的嬰孩成為一個大家族的家長，這個家族的命運會如何？試想一下，平時只是伺候男人，什么都不懂的皇后、皇太后們把持了一個國家的朝政，她們又會給這個國家?guī)硎裁礃拥臑碾y？再試想一下，連老二都沒有，同樣根本不懂如何治理國家的太監(jiān)們把持了一個國家的朝政，他們又會給這個國家?guī)硎裁礃拥臑碾y？
    很不幸的，大漢朝將近四百年的歷史上，這三種情況都出現(xiàn)過，而且不止一次。后面的兩晉、唐、宋、明、清等朝代，類似的故事依然在不停地上演，而這樣的故事每上演一次，都會給國家造成巨大的災難。
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