寧次心中的想法已經(jīng)表現(xiàn)在臉上，邁特凱看著少年抿著的嘴角，心中贊嘆：
    好一個(gè)不服輸?shù)奶觳牛∷那巴緹o(wú)可限量！
    天天和小李，這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
    “凱老師！太強(qiáng)了！”
    小李激動(dòng)大喊。他知道剛才凱老師的動(dòng)作，不是什么忍術(shù)，是純粹的體術(shù)！
    這就意味著，能輕松打敗天才寧次的體術(shù)是存在的，如果他能學(xué)習(xí)，超越寧次，成為了不起的忍者也是完全有可能的！
    這個(gè)年紀(jì)，沒(méi)有攀比心理是不可能的。哪怕一直被叫“拖后腿的”，可小李還是想要證明自己，而如果能超越公認(rèn)的天才寧次，自然就完成了證明。
    “要燃燒青春的熱血，不打好基礎(chǔ)是不行的！”凱聲音昂揚(yáng)，“從今天開(kāi)始，每個(gè)人都要按照我的訓(xùn)練計(jì)劃訓(xùn)練！達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的話，就回去忍者學(xué)校再學(xué)一年吧！”
    “是！”
    ……
    凱的訓(xùn)練計(jì)劃，就是體力訓(xùn)練。
    至少現(xiàn)階段是如此。
    一整個(gè)下午，三人都在做各種組合體能訓(xùn)練：跑步、攀爬、蹲起、蛙跳、俯臥撐……
    凱的訓(xùn)練組合非常有講究，固定時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練量極大。
    寧次有注意，他的能量條在這一下午的訓(xùn)練中，直接漲了原本他自己一天的訓(xùn)練量。
    這個(gè)效率幾乎高了一半！
    然而，代價(jià)就是訓(xùn)練強(qiáng)度過(guò)高導(dǎo)致的體力流失加劇。
    天天和小李都練了不到一個(gè)小時(shí)，就氣喘吁吁地動(dòng)彈不得。而寧次，則是堅(jiān)持了足足三個(gè)小時(shí)。
    “真不愧是天才。”天天坐在長(zhǎng)椅上，一邊擦著滿臉的汗水一邊感嘆，“連體能訓(xùn)練都這么厲害。”
    旁邊的小李咬緊牙關(guān)，眼睛瞪得巨大。
    體能訓(xùn)練，明明和天賦無(wú)關(guān)，為什么自己只能堅(jiān)持這么短時(shí)間？
    凱站在一邊觀看，將小李的困惑不解收入眼底。
    他在心中想道：小李這孩子，完全不知道寧次身為日向一族，名門家族內(nèi)都有專門的訓(xùn)練方法。
    尤其是寧次，因?yàn)樘熨x出眾，恐怕已經(jīng)被日向一族內(nèi)部選定為守護(hù)者，將來(lái)專門負(fù)責(zé)守護(hù)日向宗家族長(zhǎng)的安全——這樣的孩子，哪怕是分家，如果寧次提出，家族也會(huì)認(rèn)真培養(yǎng)。
    小李一個(gè)平民出身的孩子，之前雖然訓(xùn)練刻苦，但都是自己瞎練，不成體系，現(xiàn)在自然和寧次無(wú)法相比。
    但是，我只要給他制定一些適合他的修煉計(jì)劃，以他的刻苦程度，一定能有巨大的成長(zhǎng)。
    ，