?這個祖副主任就是這樣：他原來在區教委任副主任工作，自持有點才能，抱個肩總擺出一副懷才不遇的樣子，與區教委主任鬧得不亦樂乎。
    (百度搜索讀看看后來主任退二線后他任主任，第一項任務是校舍改建工作，結果那些邊遠危舊校舍他不改，他改才建完沒幾年的，把還是很新的樓給扒完再蓋。
    很多人不理解。他抿嘴一笑說：花你家的了？有人給贊助！這個是黃金地段呀！
    在這蓋那好處和那邊遠地方能一樣么？邊遠的地方能有人拿贊助嗎？這個重點中學不拿贊助，還想來不？
    在這一蓋樓不就有拉贊助的名目了嗎？新樓賣出價的廢磚廢瓦什么價？
    還有鋼材等等什么價？那些破地直掉渣的樓能賣什么價？市里管蓋樓的錢，還管賣破爛的錢嗎？
    其實更有自己不能說出來的原因，這是市內的黃金地段、重點中學，學生都擠著往這轉，他通過這么一折騰，有些完全考不進來的學生就會因家長對學校有貢獻，名正言順的進來了，到于有沒有貢獻，只要對他有貢獻就行！
    那些邊遠危舊學校再花力氣蓋，就那些窮鬼還能對他有什么好處啊？他就會因為自己一點蠅頭小利不計國家的一切損失，他是處處以自己為圓心劃弧的主。
    百度搜索讀看看更新最快最穩定)接著人家還弄個什么說是為了制止擇校，提高擇校費用，巧立名目，又創收了。
    現在的官是只能上，不能下。特別是他這種不得罪主要領導的，見著上級領導小腿就打彎、屈曲著，而且賺錢也不自己獨吞的家伙，上級對他也是不忍心處分的。
    但對于這種鉆空子的做法群眾反映太大，市領導只有把他給提一級，提到市教委任副職吧，什么事有正職給把關。
    但他不覺得是自己做得不夠好，他覺得他應當是市教委主任。自從這個梁國棟來，他就不自在，他就搗亂。
    你這邊開完大會，他一出門就開小會，添油加醋我叫你難受。他還有個謬論，那就是敵人的朋友就是我的敵人。
    這不？姜文生都不認識他，他就開始恨上了。你不是想利用他開展教改工作嗎？
    我把他先給整倒整臭。我把你牙給撥了，看你呲牙還有用沒？于是，趁這些老師不滿之機他開始散布上了：梁國棟不一定拿了人家多少好處呢？
    知道不？那叫引進的人才，給了270平米的樓中樓，還外加20萬的安家費，什么人才呀！
    我們都去K市考察了！是個二本畢業生！因為亂搞男女關系，被告學校處罰了！
    和女朋友也分手啦，后來尋死上吊的去投河了，沒死成，沒臉見人了，回老家江縣中學教書，咱們主任拿當寶啦！
    他這無中生有、段章取義的一說，本來就氣憤的一些老師可有理了！
    “當是什么回國留學生呢？就是這個呀！一抓一大把，教委愿意給他錢，我們不管！但這么亂弄，我們就是不答應。”
    “還讓別人上最蠢老師名單，這回先讓他上！”
    “對！先讓他上！”那些對這種做法持有成見的老師們在他的煽動下，開始為難姜文生啦！