第三十九章 厚積博發(三)(1/1)
?當然姜文生也不負眾望,他首先考察各校教學情況,學生學習情況。()本書最新免費章節請訪問。然后向市教委提出書面整改意見:
首先提出五個口號
第一個口號是:7+1>8;
要求從小學到到高中每天至少一節體育課,任何教師,校領導不得占用。如有教師、校領導占用體育課時間,不管任何理由市教委一經發現就要嚴肅處理。學生或學生家長可以直接播打電話到市教委反應占用體育課情況。
第二個號是:保證睡眠;
中學生不得超過晚十點睡眠;高中生不得超過晚十一點(抱括應界考生)
第三個口號是:作業少而精;
不得題海戰術,不得讓學生作無意義的重復學習勞動;如果哪個老師再敢讓學生做無用功,一經查出,張榜公布:最蠢老師讓他(她)榜上有名。()
第四個口號是:個性化教學;
尊重學生的特長與愛好,充分發揮學生的自主創新意識。
第五個口號是:快樂學習;
讓學生在學校不僅僅只是學習書本知識,還要注意學生的情緒、個性、情感、社會交往能力發展方面的培養;注意培養學生身心健康,品德優良,聰明好學的良好性格特征,不能僅僅為提高升學率培養一些只會學習的學習工具。
接下來就是具體行動的施實。
第一項行動是:如果不按上述執行,一經查實,就上最蠢老師“光榮榜”名單,接著就要開展最蠢老師大提名,提名方式不是老師互相提,是開家長會時,市教委派人下去,象搞選民投票似的,由家長或學生無記名投票。并設市教委公開電話,讓學生及、學生家長及時反應各校教學情況及占用體育課情況。
第二項行動是:周六周日教師教學方式大培訓。
第三項行動是:師資大檢驗;只報學歷不行,到教師進個學院一個一個過篩子,過篩子的內容從講課、考試、留作業個個環節全考,讓你真刀真槍的干,混水摸魚的一下子都得浮出水面。又蠢又懶的家伙絕不再讓你再誤人子弟。
第四項行動是:杜絕課外補課;
第五項行動是:開展培訓家長如何為學生提供良好的學習環境,教育家長保證孩子睡眠的重要性,為學生提供合理的飲食營養等相關內容知識講座。要求家長為保證學生正常消化吸收學校所學內容,不影響學生正常學習秩序,拒絕參加任何人舉辦的補習班。
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