心理承受能力測試開始了。
    王麗雯帶著眾人來到一處安裝著無數太空艙的空地。
    “在太空環境下，寂靜、空曠、遠離塵囂，不可避免的會到來孤獨、寂寞、心慌等一些列心理問題。”
    王麗雯伸手指著這些艙室，朝眾人說道：“今天這場測試，就是模擬太空環境，測驗你們的心理承受能力。本次測試將持續一周時間。如果有人承受不住，可以按下紅色按鈕退出測試。”
    “現在，按照序號，各自進入對應的艙室。行動！”
    一聲令下，眾人連忙起身，按照各自的序號，進入了對應的艙室。
    陸離走到12號艙室門口，伸手打開艙門，舉步走了進去。
    走進艙室，陸離看到，整個艙室十分狹小，只是一個長兩米，寬一米，高兩米的小空間。
    在墻壁上掛著一張類似于火車臥鋪一般的床，墻角還有一個抽水馬桶和水龍頭。
    墻上的壁柜里，有換洗衣服，還有食物和飲水。
    看樣子，這個心理承受能力測試，就是讓大家在這個狹小的空間里生活一個星期了。
    這應該……不難吧？
    身為心理咨詢師，陸離對這個心理承受能力測試，還是有些信心的。
    下一刻，陸離就知道，這個測試還真不容易。
    “全體隊員入倉完畢。現在，關閉艙門！”
    王麗雯又開始下令。眾人連忙將厚厚的艙門關閉，轉動螺旋把手將艙門鎖緊。
    當艙門關閉之后，效果就出來了。
    寂靜無聲！
    在艙室里的眾人，完全聽不到外界的任何聲音了。
    這些艙室具有極高的隔音效果，這是在模擬太空環境。
    大家都知道，真空中聲音是無法傳播的。太空環境下，天地之間一片死寂，完全沒有任何聲音。
    眼前這場心理承受能力測試，本質上就是在模擬航天員升空之后的生存環境。
    狹窄的艙室，四野一片死寂。除了自己之外，再也看不到任何生物，更聽不到外界的任何聲音。
    在這種環境下，對航天員的心理素質要求極高，須在這種孤獨寂靜的環境下，還能保持沉著冷靜，不能出任何問題。
    陸離很清楚這次心理承受能力測試的意義，也很坦然的面對這種從未經歷過的環境。
    除了自己的動靜之外，外界完全沒有任何聲音。
    狹窄的空間也缺乏活動范圍。除了自己之外，完全找不到任何生物，更沒有任何打發時間的設施。
    如果有一臺電腦，很多死宅都會開開心心的貓一個星期不出門。閉關一個星期算什么？修仙都是按年算的。
    但是……這里沒有電腦！
    住進艙室之后，一開始，陸離還覺得無所謂。
    隨著時間慢慢推移，陸離就覺得有些無聊了。狹窄的空間，死寂的環境，更讓這種無聊急劇放大。
    關小黑屋至少還能聽到外面的聲音，現在這個艙室里，除了自己鬧出來的動靜之外，完全沒有任何聲音。
    “必須想辦法找點事情做。”
    身為心理咨詢師，陸離很清楚，長期處于這種狹窄而死寂的環境下，很容易生出孤獨、寂寞、無聊，甚至還會導致一些心理問題。
    那就……學習吧！
    要成為航天員，除了身體素質和心理素質之外，還需要很高的文化素質。
    陸離在燕山基地的圖書館里，刷了很多工程學，生物學、醫學、物理學、數學之類的書籍。
    現在，正好趁著這個機會，繼續深化理解，繼續消化吸收。
    陸離起身，在艙室里找尋了一圈，卻找不到任何紙筆之類的工具。
    那就只能在腦海里回顧了。
    得益于“過目不忘”，陸離的腦海里存儲了巨量的知識。
    有學霸劇情里的數學知識，有冠軍劇情里的體育知識，有影帝劇情里的表演知識，有警察劇情里的破案知識，有工藝大師劇情里的工藝美術知識……
    除此之外，還有現實中學習的心理咨詢師的心理學知識，以及這此航天員劇情里學習的各種軍旅知識，還有前不久在燕山基地刷過的工程學，生物學、醫學、物理學、俄語等知識。
    把這些知識全部細細的回顧一遍，認真的研究一遍，足以打發無聊時間了。
    另外，艙室里的空間雖然狹窄，但是……做一下俯臥撐和仰臥起坐的空間還是有的。
    于是……陸離的生活就變得很充實了。
    陸離每天早上起床，做俯臥撐和仰臥起坐鍛煉一個小時，然后洗漱吃飯，接下來坐在椅子上回顧知識兩個小時，然后又鍛煉一個小時。
    上午的最后一個小時，陸離用來唱歌和朗誦。
    唱歌先唱中文歌，然后翻譯成英語再唱一遍，接著又換成俄語在來一遍。
    朗誦也是一樣，先用堪比趙老師的語音語調，聲情并茂的朗誦一次，又換成英語和俄語，再來兩輪。
    這既是回顧知識，也是練習外語。
    中午吃完飯，陸離又按照上午的流程，回顧知識，鍛煉身體，唱歌朗誦。
    晚上繼續回顧知識，繼續鍛煉身體，高歌一曲之后