林北沒有他心通的技能。
    所以并不知道楊俊天的內心想法。
    當然。
    即便知道了也不會太在意，畢竟他沒得時間精力，去理會一個小丑的想法。
    相較而言。
    爭分奪秒的學習，才是最重要的。
    他雖然沒有量子閱讀的技能。
    但的確是開了掛，眼睛能勉強做到自動掃描，大腦同步儲存解析。
    以至于隨著他的快速翻閱，將一本本書看完，他的語文等級也在飛速提升。
    “叮，語文提升至5%。”
    “叮，語文提升至10%。”
    “叮，語文提升至30%。”
    “叮，語文提升至50%”
    “……”
    “叮，恭喜宿主大大，語文已提升至100%，自動升級為7級學霸。”
    “叮，面板已刷新，數據如下。”
    “宿主：林北。”
    “語文：（0/100）7級。”
    “數學：（0/100）4級。”
    “外語：（0/100）2級。”
    “物理：（0/100）4級。”
    “化學：（0/100）4級。”
    “生物：（0/100）4級。”
    “……”
    “系統(tǒng)溫馨提示：學科到了學霸7級，光看書后續(xù)提升空間不大，要想晉升到8級和9級，就得多動筆解題實踐呀！”
    “宿主大大加油，系統(tǒng)與你同在！”
    “你是最棒滴(/^-^(^^*)/！”
    林北：“(*?︶?*).?.:*?！”
    哈哈哈！
    不錯不錯。
    這皇天不負苦心人，才小半節(jié)課的功夫，語文就升到了7級學霸。
    不得不說，很讓人嗨皮啊！
    前世今生，他不是4級學弱，就是2級學殘，最高語文也才6級學痞而已。
    這還是第一次，成為7級學霸。
    雖然只是語文一科，其它科目還都是學弱學殘，但也很值得興奮的。
    畢竟按照考試等級劃分。
    如果滿分是100的話。
    學水10分以下。
    學沫10－19分。
    學殘20－29分。
    學渣30－59分。
    學弱60－69分。
    學民70－79分。
    學痞80－89分。
    學霸90分以上。
    學神學魔超出普通考試范疇。
    高中語文是150分的，比100分復雜一些，但學霸考個120分不成問題。
    對于頂尖學霸來說，這120分也許只是一般般，畢竟他們能考130，140，可林北這不是才認真看書半節(jié)課么？
    “淦！”
    “學無止境，還得繼續(xù)！”
    “但都別急，排好隊一個個來，我今天非得將你們瞅光，做到雨露均沾不可。”
    “桀桀桀，我來啦(o^^o)?！”
    林北握了握拳頭，仿若打了雞血似的，又亢奮的投入到課本之懷抱中。
    雖然他語文課本，包括語文選修課本都看的差不多了，再看下去也難提升。
    且系統(tǒng)提示，是讓他多動筆實踐。
    不過他并未立馬聽從。
    畢竟語文是到了7級學霸，基礎已非常扎實，可其它科目還沒有了。
    恩澤要均衡，不偏不倚是全能。
    冷落任何一科都是不對的。
    大家說是不是？
    等他把數物化生外等科目的課本書全部看完牢記，都提升到7級學霸，再去動筆解題實踐往上提升也不遲(^_^)／。
    ……
    “叮鈴鈴！”
    時間過的飛快，這上午第二節(jié)課的下課鈴聲驀然在校園里響起。
    對此，班主任莫默的眉頭微蹙，“咦，這么快就到時間了么？”
    “我這文言文還沒講完了。”
    “既然如此。”
    “剩下的大家自己翻譯翻譯，再根據個人理解寫一下該文的主旨大意。”
    “就當作是今天的課堂作業(yè)了，待會課代表記得收上來送我辦公室，下課。”
    說完。
    她拿起教案便快步離開了教室。
    干脆利落，沒絲毫拖泥帶水。
    雖然她對外名聲不好，人送外號女魔頭，但她有一個優(yōu)點，那就是不拖課。
    她不像某些數物化生的老師，天天拖課拖很晚，占用學生課后時間。
    雖然拖課是一種很有責任心的表現，是想盡可能讓學生多學一點。
    但同時先說明該老師的教案設計不合理，這教學水平還有待提高啊！
    以某些老師為鏡。
    身為班主任，莫默就從不會如此。
    該下課時，就果斷下課。
    即便出現一些意外，像今天一樣內容沒講完，也不會拖課繼續(xù)講。
    她頂多轉換一下思路，將其布置成課堂或課后作業(yè)，讓學生繼續(xù)完成。
    這身為老師，布置個作業(yè)很合理吧？
    嗯。
    非常合理(?ω?)。
    學生應該都沒話說hi